Литература по астрономии

[Ришат]

Здравствуйте! Я учусь в 11 классе и у нас нет астрономии в прграмме.
Но вот настала пора городских олимпиад и участие каждой школы обязательно.
Так как я неполох в физике то меня отправляют на астрономию.
Подскажите литературу для понятия основ астрономии.
Заранее, спасибо.))

---

Декада математики

[Meleka]

на носу "декада математики"
помогите пожалуйста найти какие-то интересные презентации(тема любая),или информацию с интересными фактами...
в общем что-то увлекательное про математику...

огромное спасибо

@темы: поиск,математика,презентации,информация

---

Теория бран (М-теория)

[Peace Frog]

Доброго времени суток.

Нужно в рамках курса Современных проблем сделать сравнительно небольшой доклад по теории бран (и соответственно, вкратце по ее предшественникам). При этом желательно, чтобы доклад не был нагромождением формул, а имел скорее популяризаторский характер.

Соответственно вопрос: не попадалось ли вам каких-нибудь статей или книг, где достаточно популярно изложены основы этих теорий? Ссылки гугла как-то доверия не вызывают.

---

Время

[No more tears]

Я думаю что чем выше от земли, тем время идёт быстрее. Когда еду в метро, то ощущение что время идёт дольше. Это так или это иллюзия, кто что думает по этому?

---

Химия

[Kaliran]

Помогите пожалуйста.
Недавно узнала, что сульфат железа и родонит калия при смешивании образуют Родонит железа, похожий на настоящую кровь.
1.Можно ли такое произвести в домашних условиях?
2.Где можно приобрести сульфат железа и родонит калия?
3. Существуют ли похожие реакции?

Заранее спасибо за ответ)

@темы: вопросы, химия

---

Помогите с решением задачи!!!

[Loneliness17]

Здравствуйте, уважаемые знатоки точных наук!
Помогите, пожалуйста, с решением задачи.

Условие.
Пиротехническая ракета с начальной массой М=5 кг запущена вертикально вверх. Скорость относительно ракеты выброса продуктов сгорания u=80 м/с. Определить скорость ракеты через t=3,0 с после запуска, если её масса к этому моменту стала равной m=3,0 кг.

Проблема.
Очевидно, что надо применять уравнение Мещерского. Но у меня вопрос с расстановкой сил. Сила тяжести ракеты направлена вниз - без вариантов, а вот как ведет себя сила выброса. Если она направлена вниз, то и равнодействующая вниз. Как быть?

---

[Mirasun]

Думаю, будет интересна статья

Астрофизик Сергей Попов (ГАИШ) о чёрных дырах

Старший научный сотрудник Государственного астрономического института им. П. К. Штернберга рассказывает о физике чёрных дыр и о том, почему БАК безопасен.

@темы: астрономия, лекторий

---

[плюшевая.]

Здравствуйте!
Очень нужно найти ответы на вопросы по теме "Общие сведения о Земли".
Ничего толком не могу найти. Только на 1, 2 и 6 вопросы кое-что нашла.
Помогите, пожалуйста.

?

1. Почему солнечные и лунные затмения повторяются значительно реже, чем каждый месяц?
2. Поясните доказательства и следствия вращения Земли вокруг своей оси.
3. Проследите, как изменились представления о форме и размерах Земли.
4. Объясните, почему в умеренных широтах происходит смена времен года, а на экваторе нет.
5. Можно ли увидеть с Земли Луну со всех сторон? Объясните.
6. На каких широтах и почему наблюдаются белые ночи?
7. Каково совместное влияние луны и Солнца на процессы, происходящие в географической оболочке?
8. Почему в один и тот же момент на разных меридианах местное время отличается? Почему часы не всегда показывают местное время?

---

[Neftedollar]

Господа, Студенты (и те кто тоже может помочь)
Очень-Очень-очень нужно вспомнить матан от неопределенных интеграллов и далее, диффуры и теорвер до кучи.
Кто-нибудь знает ХОРОШИЕ сайты, по теме.(т.к. в я-топе и гугл-топе ККХ всякая)
И учебники какие стоит пролистать.
Вики не советовать. = )

---

М.В.Остроградский

[monsieur Rivarez]

«СТАНОВИСЬ ОСТРОГРАДСКИМ!»

довольно много о жизни и творчестве этого замечательного математика, чей день рождения сегодня

«Становись Остроградским!» — так нередко напутствовали молодых людей, отправлявшихся учиться в высшие учебные заведения. Вот как велик был научный авторитет одного из крупнейших представителей дореволюционной русской математической науки — Михаила Васильевича Остроградского, известного своими замечательными исследованиями в области механики, анализа и математической физики.
М. В. Остроградский родился в 1801 году на Полтавщине, в имении отца, небогатого помещика.
Хотя математические способности у Остроградского были замечены лишь в семнадцатилетнем возрасте, однако уже в раннем детстве будущий математик проявлял редкую наблюдательность и подвижность. Он любил вычислять размеры игрушек и других предметов, глубину ям и колодцев. С этой целью у него в кармане 'постоянно был шнурок с привязанным на конце камнем, при помощи которого он тщательно измерял и колодцы, и провалы, и обрывы. Особый интерес для не¬го представляла мельница, и он мог подолгу наблюдать за движением ее крыльев или водяного колеса, следить за ходом жерновов и за падением воды. Родители, зная эту особенность сына, старательно обходили во время совместных прогулок с ним столь заманчивые объекты наблюдений. Однако предметы для изучения и измерения, наблюдательный мальчик находил без особого труда. В те годы страсть Остроградского доставляла много тревожных минут его родителям; и только спустя много лет, когда Остроградский стал знаменитым ученым, близкие вспоминали о его настойчивой любознательности уже в ранние годы и видели в этом проявление его талантливости.
В девять лет Остроградского отдали в Полтавскую гимназию. Сам же Миша Остроградский, как и многие юноши-сверстники, под впечатлением только что закончившейся Отечественной войны 1812 года мечтал лишь о военной карьере и поэтому учился в гимназии очень посредственно по всем предметам. Тогда отец реши, взять сына из гимназии и определить в один из гвардейских полков. Это решение совпало с самым страстным желанием самого Миши.


В самый последний момент по совету одного родственника, заметившего в мальчике большую наблюдательность и повышенный интерес к измерению предметов, и горячо настаивавшего на продолжении им учебы, отец определил сына в Харьковский университет, Мише исполнилось в это время шестнадцать лет.
Нелегко 'было юноше расстаться с мыслью о военной службе. Но слово родителя было для сына законом.
Первые полтора года университетского курса Остроградский занимался плохо. Мечты о военной службе не покидали его, сен готов был с радостью оставить университет, чтобы поступить в любой полк.
Резкая перемена к учебе наступила после того, как Остроградский перешел жить на квартиру преподавателя математики университета Андрея Федоровича Павловского (1788—1857).
Заметив опытным глазом математические способности, юноши, Павловский своими дружескими беседами
сумел пробудить сначала интерес, а затем страстную
любовь Михаила к науке. С жаром принявшись за учение, он уже через два-три месяца поражал своего вос¬питателя и товарищей математическими успехами: талант позволял юноше на лету схватывать прочитанное
и подмечать промахи и ошибки в изложении. Увлечение занятиями не замедлило сказаться: в 1818 году он
сдает экзамены за полный курс университета, а через
два года успешно сдает экзамены на звание кандидата наук.
Казалось, перед ним открылась прямая дорога к университетской профессуре. Однако ученой степени Остроградский не получил, и причиной тому послужи¬ла острая идейная борьба, развернувшаяся B Харьковском и других университетам России, вызванная на¬ступлением реакции в последние годы царствования-Александра I.
Остроградского обвинили в том, что он не посещал
лекций то «богопознанию и христианскому учению».
На этом ничтожном основании ему не только отказали в присуждении ученой степени, но и лишили диплома об окончании университета.
И все же - Остроградский стал великим* ученым, академиком. Это, пожалуй, единственный случай
когда ученый, не имеющий диплома об окончании университета, был избран академиком.
Он едет в Париж. Несмотря на разного рода трудности, возникшие B дороге, он прибывает в центр тогдашней математической мысли, где слушает лекции у Коши, Лапласа, Фурье, Пуассона, ПонсеЛе и многих других. Целый «букет гениев"
Общение с французскими учеными, изучение их трудов приводит вскоре Остроградского к собственным открытиям. Французы с похвалой отзываются о Михаиле Васильевиче. «...Один русский молодой человек, Остроградский, одаренный большою проницательностью и весьма сведущий в исчислении бесконечно малых, дал новое доказательство...»—• писал•_ Коши о работе 24-летнего Остроградского по вопросам преобразования и вычисления определенных интегралов. Работы молодого ученого публикуются в журнале Парижской Академии наук.
Известие об успехах Остроградского дошло до России. Больше всех ему радовался, конечно, профессор Павловский. Младший брат Остроградского, Андрей, вспоминает: «Однажды, возвращаясь из университета, Павловский дрожащим от волнения голосом позвал меня с собою. Недолго мы шли, как Павловский не выдержал: «Смотри, Андрей, смотри,— сказал он, вынимая из кармана сверток,— смотри, что делает Мишель»,— и слезы текли у него по щекам». После шестилетнего пребывания в Париже Михаил Васильевич выехал в Россию. Тяжелой была эта дорога. >В пути его обокрали, оставив только одну одеж¬ду; ему пришлось весь путь от Германии до Петербурга проделать пешком.
Сразу же после приезда Остроградского в Петербург началась его плодотворная деятельность в Академии - в 1830 году его избирают экстраординарным, а через год — ординарным академиком. С этого времени его жизнь была полна творческих удач.
Взять хотя бы одну из самых• распространенных в математике задач — вычисление кратного интеграла. Лучше всего и проще решать ее, сводя к более простому вычислению интеграла меньшей кратности. Формулу такого преобразования вывел в 1834 году академик Остроградский. А несколько ранее он вывел еще одну важную формулу преобразования интеграла по объему в более простой для вычисления интеграл по поверхности. Этой формулой широко пользовался в своей математической теории знаменитый Максвелл. Ею пользуются не только математики, но и физики.
Труды Остроградского посвящены самым разнообразным отделам математики и механики — дифференциальному и интегральному исчислению, алгебре, геометрии, теории вероятностей, аналитической механике, физике, баллистике. Кроме того, он написал несколько учебных пособий для студентов.
В повседневной жизни Остроградский отличался
исключительной скромностью. «Находясь наверху славы, почтенный за свои труды во всей Европе,— писал
Н. Е. Жуковский,—• Остроградский держал себя чрезвычайно просто и не любил говорить о своих личных
заслугах. Рядом с его богатырской наружностью Остроградский бывал застенчив и способен был иногда растеряться». ... •' -
Михаил Васильевич обладал прекрасной памятью, знал наизусть много стихотворений. Любимым его писателем был Т. Г. Шевченко, с которым он был лично знаком и находился в дружеских отношениях. В дневнике великого украинского поэта имеются очень теплые записи о земляке. Вскоре после возвращения из десятилетней ссылки Шевченко в своем дневнике писал: «Великий математик принял меня с распростертыми объятиями, как земляка и как надолго отлучившегося куда-то своего семьянина. Спасибо ему».
Летом 1861 года ученый отправился на родину, на Полтавщину. Там он неожиданно для себя и друзей заболел. Злокачественный нарыв на спине оказался сильнее жизни. И 1 января 1862 года Остроградский скончался. Похоронен он в имении Пашенном склепе Остроградских.
Н. Е. Жуковский потом говорил: «При взгляде на это мирное место успокоения, на широкие поля, убегающие в бесконечную даль, невольно возникает мысль о влиянии природы на человека. В математике есть тоже своя красота, как в живописи и поэзии. Эта красота проявляется иногда в отчетливых, ярко очертанных идеях, где на виду всякая деталь умозаключений, а иногда поражает она нас в широких замыслах, скрывающих в себе кое-что недосказанное, но МНОГООБЕЩАЮщее. В творениях Остроградского нас привлекает общность анализа, основная мысль, столь же широкая, как широк простор его родных полей». •


Ну и вопрос лично от меня: интересно, знал ли Остроградский о работах Галуа и как могла бы сложиться жизнь Эвариста, если б они встретились?

---

[igormalew]

жесть=.)

---

[kiddie]

Ребята, Планк утверждал, что обыкновенная чайная чашка имеет две ручки. Можно ли пойти дальше, сказав, что количество ручек бесконечно?

---

[Peace Frog]

Здравствуйте)
Возможно, кто-нибудь здесь сталкивался с методикой r-центроид (полуэмпирическая схема для расчета дипольных моментов перехода молекул) - я просто не могу найти ни одной статьи в открытом доступе (бесплатном), а в тех трех голых формулах, которые у меня есть, мне не разобраться.
Может быть, кто-то что-то посоветует (книги, статьи)?

---

Объясните почему мне в голову лезет 144

[Neftedollar]

Если2 + 3 = 10

7 + 2 = 63

6 + 5 = 66

Каков будет результат в следующем примере?

9 + 7 = ????
я не могу ничего другого придумать кроме как 144, но и почему 144 я понять не могу.

---

[Дженон Райн]

Здравствуйте уважаемые участники сообщества!
Помогите, пожалуйста, ответить на вопрос. И если можно, с объяснением.
На каком расстоянии от планеты Земля и с какой скоростью должен двигаться спутник, чтобы отслеживать одну постоянную точку с ее поверхности (Земли)? здесь явно нужно пользоваться формулой...

---

Пример системы массового обслуживания

[Панкиня]

Система выполняет некоторые операции, время поступления задания 10 секунд, время выполнения 25 секунд. Причем у операций 2 приоритета: если обслуживается низший приоритет и в это время поступает высший, обслуживание низшего приостанавливается, пока не будет обслужен высший.
Это могла бы быть система бронирования билетов в кино, если бы не вытесняющий приоритет...
Что это может быть?

---

что может быть за материал ?

[Костя Ром]

уважаемые местные умы.
помогите определить материал из которого может быть изготовлен провод и определить что за невысыхающая проводящая ток жидкость может быть в этих фарфоровых резервуарах ... размер небольшой - 35 мм в высоту
этот элемент часть электрической схемы самопроигруемого пианино, что был создан в 1909 году (около этого) в Германии.
подключение\отключение происходит с помощью пневматики(разные меха, вакуум)
провод сильно луженый. соскаблил олово.. не медь, провод абсолютно белый.
может ли быть серебро и ртуть ?? ну это же слишком уж круто...
.

---

электроактивные полимеры (ЭАП)

[dr.kartmann]

ЭАП - полимеры, изменяющие форму при приложении к ним электрического напряжения. в качестве двигателей они могут значительно деформироваться, в то же время развивая значительное усилие. благодаря схожести с живыми мускулами по развиваемым усилиям, их часто называют искусственными мышцами. электроактивные полимеры используются в робототехнике в качестве линейных приводов.
не знаю как вы, но я очень надеюсь, что ЭАП - следующий этап развития робототехники. роботы избавятся от угловатых форм, и станут, как многие фантасты представляют их себе - андроидами. а в протезировании у них просто безграничные возможности - представьте искусственную конечность, которая по своим параметрам ничем не хуже, а может и лучше оригинала.
подробнее:здесь и здесь

---

[Zakkusu]

Всем доброго времени суток.
Собсно, спохватился. В течение года лелеял мысль сдавать физику в 11 классе. ЕГЭ.
Неделю назад сел за учебники. До 8 класса шло хорошо, с наступлением Механики (даже так, с большой буквы) мозг немного прифигел и сдался. Мы не понимаем.
В общем, ищется кто-нибудь, кто сможет немножко разъяснить механику. Ученик способный, схватывает на лету, просто надо немножко объяснить. Есть скайп, ася, все что угодно. Помогите подготовиться перед ЕГЭ!(

---

[P_Ed]

Москва, привет!

У меня есть деловое предложение!

Ищу себе репетитора по алгебре (с нуля) но не за деньги, а за уроки японского со мной (тоже с нуля)!

Кому интересно, пишите в личку!